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《中国民族民间舞》课堂教学教案

课程名称:少数民族民间舞训练

科 目:藏族民间舞

授课班级:2007级舞蹈班

人 数:15人

主讲教师:张曦

课 时:两节

授课时间:8月8日 3、4节

学 分:3分

教学内容:屈伸结合撩步、拖步、平步等综合类步伐练习

教学目的:训练步伐与动律相结合的协调性,进而完成弦子综合性步伐与屈伸组合。

道 具:水袖

教学方法及手段:从藏族人民的传统文化、思想、信仰、服饰、生活背景等方面引领学生去感悟藏族人民那种豪放的性格、虔诚的思想以及闲散的生活方式,从而去把握弦子娴静抒情、绵延流畅的舞蹈风格特点。

从民族风格和组合特点来编排组合,利用重复的编排手法来加强学生对动作的记忆和对步伐要领的掌握,注意膝盖屈伸的柔韧性与“平步”、“拖步”、“撩步”的配合;利用对称的编排法训练学生左右身体的一致,以及与步伐“一顺边”的舞姿动作的配合与协调性。

教学过程:一、恢复上节课所学内容,复习屈伸动律;

二、强化训练,完成屈伸动律结合步伐的短剧;

三、综合步伐与屈伸进入弦子综合性组合训练。

作业练习:复习这节课所学内容。